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27-Sep-2022Pressupostos de avaliação da aprendizagem na aplicação de jogos digitais voltados para o ensino de Química: uma análise a partir da revisão sistemática da literaturaPACHECO, Alan Carlos RochaCOSTA, Hawbertt RochaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA/CCETDissertação
17-Dec-2018Concepções de professores de Química sobre proposições de atividades experimentais na direção da alfabetização científicaPINTO, Luizelio VelosoMARQUES, Clara Virgínia Vieira Carvalho OliveiraPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA/CCETDissertação
26-Jan-2022O modelo instrucional 5e e o ensino de química: definições e estratégiasSOARES , Sanley ViegasBEZERRA, Cícero Wellington BritoPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA/CCETDissertação
27-Aug-2019Experimentação no ensino de química e avaliação da aprendizagem: o enredo da prática docente em focoSILVA, Thanielle SouzaMARQUES, Clara Virgínia Vieira Carvalho OliveiraPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA/CCETDissertação
31-Jan-2022O enfoque CTS em jogos digitais desenvolvidos para o ensino de química sobre uma perspectiva socioculturalLEMOS, Junivaldo MendonçaCOSTA, Hawbertt RochaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA/CCETDissertação
31-Aug-2020Modelos atômicos no livro didático de química: estudo das representações ilustrativas pelo viés do discurso científico-socialSILVA, Manuela Conceição Machado daMARQUES, Clara Virgínia Vieira Carvalho OliveiraPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA/CCETDissertação
28-Nov-2023Argumentações e construção da aprendizagem segundo docentes de ciências: um panorama no contexto do ensino de ciências da rede pública da cidade de Codó/MAPEREIRA, Elrilene da CruzMARQUES, Clara Virgínia Vieira Carvalho OliveiraPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA/CCETDissertação

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