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18-Dec-2012A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E O CURRÍCULO INTEGRADO NO ENSINO MÉDIO DO IFMA: avaliação, percepções e desafiosAguiar Junior, Arnaldo Cunha deMANZKE, José FernandoPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CULTURA E SOCIEDADE/CCHDissertação
17-Dec-2012A LEITURA DE MITOS CLÁSSICOS NA EJA: superando as relações de poder na sala de aula para a formação do leitor literárioCarvalho, Aldenora Márcia Chaves PinheiroMANZKE, José FernandoPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CULTURA E SOCIEDADE/CCHDissertação
8-Aug-2013CULTURA E EDUCAÇÃO EM ROUSSEAU: uma análise do EmílioCosta, Maria do Socorro Gonçalves daMANZKE, José FernandoPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CULTURA E SOCIEDADE/CCHDissertação
21-Sep-2012A PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL COMO INTERCESSÃO NO DESENVOLVIMENTO DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NO BAIRRO VILA MARANHÃO DE SÃO LUÍS MASantos, Ednan Baldez dosMANZKE, José FernandoPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CULTURA E SOCIEDADE/CCHDissertação
4-Jul-2012O CURRÍCULO DE ARTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: reflexão acerca de uma Proposta Curricular para o Segundo Segmento do Ensino Fundamental na rede municipal de Educação de São Luís MA.Machado, Rosifrance CandeiraMANZKE, José FernandoPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CULTURA E SOCIEDADE/CCHDissertação
25-Jan-2013PRESSUPOSTOS FILOSÓFICOS DA CRÍTICA HISTÓRICO-PSICOLÓGICA: um comentário à teoria das emoções de VigotskiFreitas, Flávio Luiz de CastroMANZKE, José FernandoPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CULTURA E SOCIEDADE/CCHDissertação