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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
30-Out-2007AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR: do fazer mecânico à intencionalidade teórico-metodológica emancipatóriaAzevedo, Raquel de MoraesMELO, Maria AlicePROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação
3-Jul-2008A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR: práticas avaliativas dos professores do curso de Pedagogia da UESB - Campus de JequiéRehem, Cacia Cristina FrançaMELO, Maria AlicePROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação
31-Out-2007UMA ANÁLISE DAS IMPLICAÇÕES DA FORMAÇÃO NA PRÁXIS PEDAGÓGICA DE PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA CIDADE DE IMPERATRIZ - MASouza, Karla Bianca Freitas deCASTRO, Cesar AugustoPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação
6-Abr-2011EDUCAÇÃO ON-LINE: Uma Investigação acerca do uso da Metodologia MOODLE no curso de Especialização em Educação a Distância do SENAC do MaranhãoRibeiro, Roure SantosSOUSA, Antonio Paulino dePROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação
19-Dez-2007A DIMENSÃO LÚDICA DA LINGUAGEM CORPORAL INFANTIL E SUA RELAÇÃO COM O PROCESSO DE APRENDIZAGEM: uma reflexão a partir das práticas escolares percebidas nas escolas da rede pública de ensino no município de Imperatriz-MAMiranda, Amanda RibeiroSILVA, Paulo da Trindade NerysPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação
14-Abr-2010PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO: avaliação do processo de implementação desenvolvido pelo município de São Luís-MAGomes, Albiane OliveiraSOUSA, Salviana de Maria Pastor SantosPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS/CCSODissertação
30-Nov-2011ESTÁGIO CURRICULAR NÃO-OBRIGATÓRIO: limites e perspectivas na formação dos estudantes para o mundo do trabalhoPereira, Maria Rosane SoaresDIAS, Ilzeni SilvaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação
29-Nov-2007IMPLICAÇÕES DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL DE VIGOTSKI NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORESSousa, Dijan Leal deBURBANO PAREDES, José BolívarPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação

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