@MASTERSTHESIS{ 2006:2145784831, title = {EDUCAÇÃO PARA O LAZER CIDADÃO: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A CIDADE DE SÃO LUÍS (MA)}, year = {2006}, url = "http://tedebc.ufma.br:8080/jspui/handle/tede/94", abstract = "Este trabalho foi desenvolvido na cidade de São Luís capital do Estado do Maranhão, onde as políticas públicas de lazer ainda não conseguiram se consolidar como um direito de cada cidadão. Trata-se de uma contribuição teórica, desenvolvida a partir do ponto de vista legal do assunto, que aponta a possibilidade de utilizarmos a Educação no seu sentido mais amplo como um veículo eficaz para conquistarmos o lazer cidadão. Buscou-se articular alianças entre várias políticas públicas que devem ser implementadas como propriedades no meio urbano, visando romper com o binômio do esporte e do lazer no sentido qualifica o debate em torno da emancipação do lazer enquanto o espaço privilegiado para o exercício da cidadania. E, trazer para o centro do debate, outras interfaces possíveis para a superação da inércia em que se encontra o lazer em nossa realidade, bem como fornecer subsídios que ajudem a compreender o lazer como direito fundamental assegurado por lei a todo cidadão brasileiro. O presente estudo teve como hipótese as seguintes questões: As atuais políticas públicas implantadas nos países de capitalismo avançado como nos países de capitalismo periféricos, por estarem ancoradas na concepção neoliberal, não são efetivamente políticas sociais; A inobservância e ou desconhecimento da legislação existente nos três âmbitos de poder, por não estarem articuladas, têm dificultado a formulação e implementação de políticas públicas efetivas na área do lazer em nossa realidade. O estudo também procurou aponta propostas de suspensão do atual quadro, a partir de uma ação inclusiva da população junto ao poder público na condição de co-autores da história que se pretende mudar.", publisher = {Universidade Federal do Maranhão}, scholl = {PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSO}, note = {Educação} }