@MASTERSTHESIS{ 2023:1859539265,
 	title = {Rios não recomendados: atendimento socioeducativo de meninas trans e travestis em cumprimento de medidas privativas de liberdade no Maranhão},
 	year = {2023},
 	url = "https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/tede/4934",
 	abstract = "A pesquisa intitulada “RIOS NÃO RECOMENDADOS: atendimento socioeducativo de
 meninas trans e travestis em cumprimento de medidas privativas de liberdade no
 Maranhão”, objetiva analisar o atendimento socioeducativo realizado no Centro
 Socioeducativo Florescer no Maranhão junto às meninas trans e travestis em
 cumprimento de medidas privativas de liberdade, sem perder de vista que estas estão
 inseridas em uma sociedade cisheteronormativa e heterossexual, perpassada por
 variados marcadores sociais, tal como de classe, raça e gênero. A pesquisa, de
 natureza qualitativa, norteou-se metodologicamente pelo Materialismo Histórico
 Dialético, num esforço de interpretação crítica na perspectiva da totalidade da
 realidade social de adolescentes trans e travestis em cumprimento de medidas
 privativas de liberdade. A análise do atendimento das adolescências considerou trans
 e travestis em cumprimento de medidas socioeducativas privativas em tela,
 fundamentou-se em reflexões teóricas articuladas com as normativas e os discursos
 dos participantes, recolhidos na pesquisa empírica, por meio de técnicas como a
 observação sistemática e entrevistas semiestruturadas junto a profissionais da equipe
 do Centro Socioeducativo Florescer, e uma adolescente trans que esteve em
 cumprimento de medida privativa de liberdade no período de novembro de 2022 –
 fevereiro de 2023. Seus resultados apontam (ou reafirmam) desafios e dificuldades
 que permeiam a vida de quem se percebe fora dos padrões socialmente construído –
 da branquitude, burguesia, cisgeneridade e heterossexualidade. Persistem urgências
 para a efetividade da proteção social a população trans e travestis na realidade
 concreta. Neste sentido, torna-se imperativo maior atenção do Estado em políticas
 públicas que protejam e assegurem as vivências trans e travestis, estando estes/as
 ou não em cumprimento de medidas socioeducativas, investimentos em capacitação
 continuada nos órgãos que compõem o Sistema Socioeducativo, com reflexões sobre
 gênero e sexualidades, a fim de superar/coibir violações em decorrência das
 imposições heteronormativas e restrições legais postas.",
 	publisher = {Universidade Federal do Maranhão},
 	scholl = {PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS/CCSO},
 	note = {DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL/CCSO}
}