@MASTERSTHESIS{ 2023:916832601,
 	title = {O traje como indutor para o jogo teatral: uma experiência prática no Ensino Básico},
 	year = {2023},
 	url = "https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/tede/4786",
 	abstract = "O presente estudo é uma proposta metodológica de ensino em Teatro e tem como objetivos
 vivenciar e refletir sobre a potencialidade do traje cênico como indutor para prática teatral no
 Ensino Formal. A pesquisa alcançou os resultados a partir das aulas de Arte, realizadas com
 alunos do Ensino Fundamental II, no Colégio Militar do Corpo de Bombeiros do Maranhão 2
 de julho, na Cidade de Caxias, Maranhão. Para o desenvolvimento da presente pesquisa fez-se
 necessário a organização em cinco momentos pedagógicos: o primeiro momento correspondeu
 a realização de jogos de interação, o segundo momento a criação do acervo de vestimentas com
 os alunos participantes, o terceiro momento correspondeu a organização e preparação do “baú
 de trajes” com as peças coletadas, o quarto momento a interação dos discentes com os trajes e
 jogo de cena com os personagens criados a partir dos figurinos e no quinto momento aconteceu
 o debate de experiências. O processo possibilitou culminar neste estudo e análise das vivencias
 relatadas pelo alunado, o que compõe a presente Proposta Pedagógica.",
 	publisher = {Universidade Federal do Maranhão},
 	scholl = {PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM REDE - PROF-ARTES EM REDE NACIONAL/CCH},
 	note = {DEPARTAMENTO DE ARTES/CCH}
}