@MASTERSTHESIS{ 2022:58371745,
 	title = {Análise da confiabilidade e credibilidade de afirmações sobre o aquecimento global nas mídias sociais por licenciandos em Física},
 	year = {2022},
 	url = "https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/tede/4195",
 	abstract = "Nesse trabalho, realizamos um episódio de ensino que teve como principal objetivo fornecer 
 uma visão holística sobre o modo como a ciência constrói conhecimentos e publiciza por meio 
 das mídias (des)informações científicas sobre o Aquecimento Global. A atividade foi 
 desenvolvida com licenciandos em Física de uma Instituição Federal de Ensino Superior do 
 Estado de São Paulo. Nestas atividades, buscamos responder as seguintes questões de 
 pesquisas: Como são construídas as produções de sentidos dos licenciandos sobre a análise da 
 confiabilidade e credibilidade de notícias científicas sobre o aquecimento global veiculadas nas 
 mídias sociais? Qual o papel desempenhado pelo consenso, credibilidade, expertise, credenciais 
 e conflitos de interesses como critérios para julgar a confiabilidade e credibilidade de 
 informações sobre Aquecimento Global no vídeo utilizado nas atividades propostas? A coleta 
 de informações foi realizada por meio de questionários e gravações das discussões que 
 ocorreram durante as aulas que foram conduzidas na plataforma Google Meet. A análise das 
 informações se apoiou a partir de noções da Análise de Discurso (AD) da escola francesa
 pecheutiana, principalmente por meio dos textos produzidos e publicados, no Brasil, pela 
 pesquisadora Eni Orlandi. Nessa perspectiva da AD, buscamos compreender como os 
 estudantes construíram seus discursos, observando a influência da historicidade, da memória 
 discursiva, e das condições de produção históricas e imediatas na produção de sentidos. A 
 análise dos discursos dos licenciandos sugere que para eles uma afirmação científica veiculada 
 pelas mídias é confiável quando apresenta evidências e dados que a fundamentam. Além disso, 
 em relação a temática do aquecimento global, apesar de já existir um consenso sobre suas 
 causas, os licenciandos consideram que é importante apresentar os dois lados, causas 
 antropogênicas versus causas naturais, quando se trata da divulgação da temática nas mídias. 
 Percebemos ainda que critérios como a expertise a credibilidade e os possíveis conflitos de 
 interesse de quem fala sobre o aquecimento global nas mídias foram timidamente utilizados 
 pelos licenciandos quando julgam a confiabilidade e a credibilidade das afirmações
 apresentadas nos vídeos utilizados em nossa pesquisa.",
 	publisher = {Universidade Federal do Maranhão},
 	scholl = {PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA/CCET},
 	note = {DEPARTAMENTO DE FÍSICA/CCET}
}