@MASTERSTHESIS{ 2020:1493797662,
 	title = {Ensino de Artes Visuais com o cinema: experiências crítico-reflexivas no ensino médio},
 	year = {2020},
 	url = "https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/tede/3337",
 	abstract = "A presente pesquisa analisa, em um ambiente educacional, o Ensino de Artes Visuais 
 entrelaçado ao cinema. O objetivo norteador é desenvolver novas abordagens 
 metodológicas – nas aulas de Artes Visuais com o cinema – que ampliem a formação 
 crítico-reflexiva dos educandos do Ensino Médio. O local da pesquisa foi o Campus 
 São Luís/Monte Castelo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do 
 Maranhão (IFMA). Os sujeitos da pesquisa foram 117 educandos, distribuídos entre 
 os cursos técnicos de nível médio integrado de Edificações, Design de Móveis e 
 Informática na primeira etapa; e, na última etapa, os educandos de Química Industrial
 do Ensino Médio-Técnico, no período de 2019 a 2020. O problema científico da 
 pesquisa centrou-se em como desenvolver abordagens metodológicas nas aulas de 
 Artes Visuais, mediante a utilização do cinema. Assim, analisam-se as contribuições 
 de experiências crítico-reflexivas de produção artística nas aulas de Artes visuais com 
 o cinema para a ressignificação do espaço de fala dos educandos como exercícios de 
 alteridade. Desse modo, foram realizadas produção de fanfics e suas adaptações para 
 roteiros, produção de curtas presenciais e remotos e, por fim, a hospedagem de seis 
 curtas remotos no YouTube. O percurso metodológico adotado foi o de pesquisa-ação, 
 com abordagem quali-quantitativa. Foram realizados levantamento bibliográfico, 
 observação participante, sondagem diagnóstica, questionários semiestruturados 
 sobre as experiências, acrescentando-se o uso do WhatsApp e do Google Meet como 
 suportes pedagógicos na modalidade presencial e remota das aulas. A partir disso, 
 fez-se a análise e a interpretação dos dados, envolvendo a sistematização das 
 informações, através de gráficos, fotografias e corpus narrativos de textos. Nessa 
 perspectiva, defende-se o uso dessas novas abordagens metodológicas no Ensino de 
 Artes Visuais com o cinema por meio do uso das Tecnologias da informação e 
 comunicação (TIC) como forma de educar pela pesquisa com base na experiência de 
 produção crítico-reflexiva no Ensino Médio.",
 	publisher = {Universidade Federal do Maranhão},
 	scholl = {PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM REDE - PROF-ARTES EM REDE NACIONAL/CCH},
 	note = {DEPARTAMENTO DE ARTES/CCH}
}