@PHDTHESIS{ 2019:1150346123,
 	title = {Há uma luta de classes nos livros: política cultural para a democratização do livro e leitura no Brasil no contexto neoliberal},
 	year = {2019},
 	url = "https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/tede/2768",
 	abstract = "As políticas públicas de cultura, ou políticas culturais, tem avançado em sua formulação e implementação e vem ganhando relevância enquanto categoria de análise e na forma como ocupa espaço na agenda governamental, seja na esfera federal, estadual e municipal. A democratização do livro e da leitura são orientadas por uma política cultural gestada pelo Minc e pelo MEC em uma ação interministerial, mas com predominância de ações pela pasta da cultura. Sob a orientação da teoria marxista, tendo como cenário a conjuntura social, política, cultural e econômica, destaca-se na análise a predominância das categorias: Ideologia, Política cultural e Democratização do livro e leitura e Luta de Classes. A tese apresentada tem por objeto os determinantes estruturais e conjunturais, bem como os princípios político-ideológicos que demarcaram a concepção da política de democratização do livro e da leitura, tendo como referência o Plano Nacional do Livro e Leitura (PNLL), lançado em 2006, no governo do então presidente Luís Inácio Lula da Silva, tendo como objetivo principal o de assegurar e democratizar o acesso a leitura e ao livro a toda a sociedade brasileira. Objetiva analisar os determinantes estruturais e conjunturais que definem os aspectos políticos-ideológicos presentes na concepção e elaboração da política pública nacional de leitura através do PNLL. Buscou-se desvendar a correlação de forças que influenciaram a democratização do livro e da leitura por meio da inserção na agenda governamental como política nacional. A tese defendida nesta análise é de que a democratização do livro e da leitura no Brasil tem o seu percurso histórico marcado, fortemente, pelas tradições: autoritarismo, descontinuidades, caráter tardio e fragilidade institucional, facilmente perceptível nas políticas culturais do livro e leitura empreendidas, que dificulta a possibilidade da construção de uma sociedade leitora,como também acabam por tentar empreender uma ―inclusão social‖ por meio do acesso a bens culturais que, alinhados ao ideário neoliberal, caracterizam os sujeitos mais como consumidores do que necessariamente aptos ao exercício de sua cidadania plena.",
 	publisher = {Universidade Federal do Maranhão},
 	scholl = {PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS/CCSO},
 	note = {DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA/CCH}
}