@MASTERSTHESIS{ 2019:1557039917,
 	title = {Blog educacional e dispositivos móveis: uma proposta de intervenção em cursos técnicos integrados ao ensino médio na modalidade de educação de jovens e adultos},
 	year = {2019},
 	url = "https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/tede/2623",
 	abstract = "Nas últimas cinco décadas presenciamos momentos de profundas e rápidas
 mudanças que remodelaram a base material da sociedade. Dentre as inovações
 tecnológicas surgidas, o que mais tem se destacado são os aparelhos de
 comunicação móvel (celulares e smartphones) que se popularizaram e se tornaram
 objetos tão indispensáveis no dia a dia de cada um que, atualmente, muitos são
 incapazes de viver sem estar conectados a esses dispositivos. A presente pesquisa
 tem como objetivo analisar as possibilidades de uso das tecnologias digitais na sala
 de aula através de uma proposta metodológica com Blog Educacional e dispositivos
 móveis. A pesquisa está fundamenta nos trabalhos de Bottentuit Junior (2017;
 2018)Shin, Kang (2015); Moura (2017) e nas pesquisas que utilizam o Blog como
 ferramenta de aprendizagem (SOUSA, 2013; BOTTENTUIT JUNIOR, 2007; SILVA,
 2013; ARAÚJO, 2015; VASCONCELOS, 2016). Trata-se de uma pesquisa de
 Intervenção Pedagógica realizada no Curso Técnico em Redes de Computadores,
 modalidade de Educação de Jovens e Adultos, do IFMA Campus São José de
 Ribamar, com uma amostra de 12 estudantes. Os instrumentos utilizados na
 pesquisa foram: ficha de observação e questionário. O produto da pesquisa é um
 Manual de Boas Práticas para uso de Blog Educacional com auxílio de dispositivos
 móveis, construído ao longo do desenvolvimento da pesquisa. Os resultados
 permitem concluir que o uso de Blogs aliados a Dispositivos Móveis em turmas de
 EJA é uma estratégia adequada para esse público, com benefícios enriquecedores,
 pois estimulam a escrita colaborativa e ampliam a percepção do estudante sobre os
 aparelhos celulares enquanto ferramentas que podem viabilizar e favorecer a
 construção do conhecimento de qualquer natureza.",
 	publisher = {Universidade Federal do Maranhão},
 	scholl = {PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA},
 	note = {DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO II/CCSO}
}