%0 Thesis
%T A anáfora como processo de construção de sentidos no ensino de leitura e compreensão textual: um estudo no 7o ano do Ensino Fundamental na UEB Professora Camélia Costa Viveiros
%U https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/tede/4861
%I Universidade Federal do Maranhão