@MASTERSTHESIS{ 2010:1910951501,
 	title = {PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO:
 avaliação do processo de implementação desenvolvido pelo município
 de São Luís-MA},
 	year = {2010},
 	url = "http://tedebc.ufma.br:8080/jspui/handle/tede/838",
 	abstract = "Avalia-se o processo de implementação do Programa Brasil Alfabetizado   PBA,
 desenvolvido pelo município de São Luís-MA no ano de 2008, verificando-se os
 graus de eficiência e eficácia das ações implementadas. Discute-se sobre a eficácia
 das iniciativas do Estado no enfrentamento do analfabetismo da população jovem e
 adulta ao longo das seis últimas décadas, de modo particular, a política
 implementada pelo atual governo federal   o Programa Brasil Alfabetizado   pondo
 em relevo as nuances de seu viés neoliberal. Analisa-se os condicionantes que
 atuaram como facilitadores ou óbices na consecução dos objetivos desenhados pela
 política. Utilizou-se como procedimentos metodológicos pesquisa bibliográfica, com
 fundamentação nos estudos de Silva (2001, 2008), Draibe (2001), Arretche (1998),
 Haddad e Di Pierro (2000), Beisiegel (2004), Romanelli (2006), Azevedo (2004),
 Ribeiro (2003), Gadotti (2001), Freire (2003), Libâneo (2004) Frigotto e Ciavatta
 (2003), Meszáros (2005), Rummert e Ventura (2007), dentre outros; análise
 documental, a partir das Resoluções que regulamentam a política e pesquisa de
 campo, que teve como lócus a Secretaria de Educação do Município de São Luís,
 precisamente a Unidade do Programa Brasil Alfabetizado   PBA. Constatou-se que
 no processo de implementação do Programa desenvolvido pelo município de São
 Luís-MA houve uma maior incidência de condicionantes negativos que contribuíram
 para que o mesmo obtivesse desempenho reduzido na erradicação do
 analfabetismo na capital ludovisence.",
 	publisher = {Universidade Federal do Maranhão},
 	scholl = {PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS/CCSO},
 	note = {Políticas Públicas}
}