@MASTERSTHESIS{ 2026:1571935978,
 	title = {Entre muros e imagens: aprendizagem nas artes visuais pelo grafite},
 	year = {2026},
 	url = "https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/6954",
 	abstract = "A pesquisa tem como objetivo discutir a arte urbana, especialmente o grafite, como
 manifestação artístico-cultural historicamente vinculada às periferias, uma vez que
 surgiu nesse contexto na década de 1960, nos Estados Unidos. Seu caráter
 contestatório repercutiu na cidade de São Paulo, a partir da década de 1970,
 consolidando-se como uma potente forma de expressão que transforma muros em
 vozes urbanas. Atualmente, o grafite é utilizado em diferentes partes do mundo como
 meio de denúncia de injustiças, resistência às opressões e visibilização de causas
 sociais, políticas e culturais. O estudo apresenta o contexto histórico de surgimento
 do grafite e o panorama sociocultural em que se desenvolveu, abordando sua inserção
 na cidade de São Luís, com destaque para o coletivo Pikenas das Cores e para a
 produção feminina nas artes visuais, em um campo ainda predominantemente
 marcado pela presença masculina. Ao articular o grafite com a discussão sobre a
 representação feminina nas artes visuais, propõe-se a aplicação de uma sequência
 didática que utilize elementos do grafite, como letras, cores, símbolos, frases e tags,
 como prática pedagógica, com o objetivo de estimular a reflexão crítica dos discentes
 acerca do protagonismo feminino na arte urbana. A pesquisa, adota uma abordagem
 metodológica qualitativa, de caráter exploratório-descritivo, fundamentada em revisão
 bibliográfica sobre cultura visual e representação feminina nas artes visuais, análise
 de documentos legais da Educação Básica, entrevistas semiestruturadas, observação
 participante e registros escritos, fotográficos e audiovisuais das atividades
 desenvolvidas ao longo da sequência didática.",
 	publisher = {Universidade Federal do Maranhão},
 	scholl = {PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM REDE - PROF-ARTES EM REDE NACIONAL/CCH},
 	note = {DEPARTAMENTO DE ARTES/CCH}
}