@MASTERSTHESIS{ 2026:1973835484,
 	title = {O USO DO APLICATIVO DAILYART COMO RECURSO PEDAGÓGICO DIGITAL NO ENSINO DE ARTE: UMA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA },
 	year = {2026},
 	url = "https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/6932",
 	abstract = "Esta pesquisa, vinculada ao Mestrado Profissional em Artes (PROF-ARTES),
 investiga o uso do aplicativo DailyArt como recurso didático digital no ensino de Arte,
 em turmas do 9º ano da Unidade de Educação Básica Professor José da Silva Rosa.
 O estudo parte do problema científico: Como o aplicativo DailyArt, enquanto recurso
 didático, pode apresentar contribuições no processo de ensino das Artes Visuais,
 tanto para os docentes quanto para os discentes em sala de aula? Inserido na linha
 temática das Abordagens Teórico-Metodológicas das Práticas Docentes, tem como
 objetivo geral analisar as potencialidades e limites da aplicação do aplicativo em
 contextos escolares, buscando compreender sua viabilidade e implicações
 pedagógicas. A pesquisa caracteriza-se como de natureza aplicada, de caráter
 exploratório-descritivo, adotando abordagem quanti-qualitativa no âmbito da
 pesquisa-ação. O campo empírico abrangeu 55 estudantes do 9º ano, organizados
 em duas turmas, e as atividades foram estruturadas em quatro fases metodológicas
 que contemplaram introdução ao aplicativo, práticas colaborativas, produção
 individual e aplicação de instrumentos de coleta de dados. Os procedimentos
 metodológicos incluíram pesquisa bibliográfica, aplicação de questionários iniciais e
 finais, roda de conversa, observações indiretas e registros fotográficos em sala de
 aula, complementados por produções discentes.",
 	publisher = {Universidade Federal do Maranhão},
 	scholl = {PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM REDE - PROF-ARTES EM REDE NACIONAL/CCH},
 	note = {DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO I/CCSO}
}