@MASTERSTHESIS{ 2026:255441441,
 	title = {O fazer quadrinístico em Dom Casmurro: uma análise entre as adaptações de Wellington Srbek, José Aguiar (2011) e Alex Mir e Caio Majado (2019) com a obra adaptada},
 	year = {2026},
 	url = "https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/6742",
 	abstract = "As histórias em quadrinhos são reconhecidas como uma manifestação cultural que conquistou
 seu espaço ao longo do tempo, tornando-se um importante meio de adaptação de obras literárias.
 Ao se tratar dessas adaptações, é necessário considerar não apenas a transposição de um gênero
 textual para outro, mas também a mudança de linguagem, de contextos de produção e de autoria,
 fatores que tornam certas alterações inevitáveis. Diante disso, este trabalho realiza uma análise
 comparativa de duas adaptações em quadrinhos de Dom Casmurro: a primeira, produzida por
 Wellington Srbek e José Aguiar (2011), e a segunda, por Alex Mir e Caio Majado (2019).
 Durante a análise, buscou-se compreender como ocorreu o fazer quadrinístico, ou seja, o
 processo de quadrinização dos textos literários, investigando de que modo o texto original foi
 transposto para a narrativa gráfica. De forma específica, buscou-se examinar as escolhas
 estético-narrativas presentes nas adaptações em quadrinhos de Dom Casmurro, investigar como
 a linguagem multimodal se constrói nas HQs, em contraste com a linguagem exclusivamente
 verbal da obra original, analisar como elementos centrais da narrativa foram ressignificados na
 passagem do texto literário para o suporte gráfico e comparar as adaptações de Wellington Srbek
 e José Aguiar (2011) e de Alex Mir e Caio Majado (2019), identificando as particularidades de
 cada abordagem e suas implicações na recriação da obra machadiana. Para tanto, utilizaram-se
 como aporte teórico as proposições de Hutcheon (2013), Stam (2000) e Camello (2017), sobre
 a teoria da adaptação, e de Eisner (1995), McCloud (2008) e Ramos (2009), no que se refere às
 histórias em quadrinhos. A metodologia adotada, de caráter descritivo-exploratório, baseou-se
 em um levantamento seletivo de dados bibliográficos e na aplicação do método comparativo,
 por meio da análise de cenas selecionadas da obra original e de suas duas adaptações em
 quadrinhos. Inicialmente, essas cenas foram comparadas ao texto-fonte e, posteriormente,
 realizou-se a comparação entre as próprias adaptações, o que permite concluir que, apesar das
 diferenças de abordagem, ambas visam tornar o clássico acessível a novos públicos,
 preservando o prestígio da obra machadiana, ainda que por caminhos distintos: a primeira por
 meio de uma recriação interpretativa, com maior expressividade gráfica e foco no ponto de vista
 narrativo, e a segunda por uma leitura mais literal, centrada no texto literário.",
 	publisher = {Universidade Federal do Maranhão},
 	scholl = {PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS - Campus Bacabal},
 	note = {DEPARTAMENTO DE LETRAS/CCH}
}