@MASTERSTHESIS{ 2025:1929773657, title = {Explorando Métodos de Aprendizado Semi-supervisionado e Inteligência Artificial Generativa na Identificação de Ideação Suicida em Textos Não-Clínicos}, year = {2025}, url = "https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/6324", abstract = "O suicídio continua sendo um grave problema de saúde pública em todo o mundo, e a identificação precoce da ideação suicida é fundamental para a prevenção de casos fatais. Neste contexto, o presente trabalho teve como objetivo aprimorar o sistema Boamente, uma ferramenta baseada em inteligência artificial desenvolvida para apoiar profissionais de saúde mental na detecção e monitoramento da ideação suicida em textos não clínicos escritos em português brasileiro. O Boamente opera por meio da coleta de textos dos usuários via um teclado virtual em dispositivos móveis, que os envia a uma plataforma web para análise automática. Para tornar o sistema mais preciso e confiável, foram conduzidos dois estudos complementares. No primeiro estudo, buscou-se melhorar o desempenho do modelo de classificação do Boamente por meio da aplicação de técnicas de aprendizado semi-supervisionado. Novos dados foram coletados e diferentes abordagens foram testadas, resultando em uma evolução da acurácia entre 2,39% e 4,30% em relação ao modelo base, com destaque para o método self-learning, que apresentou o melhor desempenho geral. No segundo estudo, propôs-se a expansão da arquitetura do Boamente com a incorporação de um módulo gerador de explicações, utilizando engenharia de prompt com Large Language Models. A proposta teve como foco aumentar a interpretabilidade do sistema, permitindo que os profissionais de saúde mental compreendam as razões pelas quais um texto foi classificado como contendo ou não ideação suicida. Para isso, foi realizada uma avaliação quantitativa com diferentes LLMs, na qual o modelo Qwen 2.5 (14B) obteve o melhor desempenho em AUC (0,9898), enquanto os modelos Qwen 2.5 de 3B e 7B apresentaram os melhores valores de recall, métrica crítica para evitar falsos negativos em contextos clínicos. Em paralelo, conduziu-se uma avaliação qualitativa com especialistas de diferentes áreas (ciência da computação, linguística e psicologia), que consideraram as explicações geradas pelo modelo LLaMA 3.1 (8B) como as mais coerentes e claras. Os resultados obtidos demonstram que a integração de métodos de aprendizado semi-supervisionado com LLMs explicativos pode elevar significativamente a qualidade do Boamente, tanto em termos de desempenho técnico quanto de confiabilidade percebida pelos profissionais que o utilizam. Além disso, a geração de explicações tem o potencial de fortalecer a confiança dos usuários no sistema de inteligência artificial, prevenindo uma aceitação cega das predições e promovendo uma tomada de decisão mais crítica e embasada. Este trabalho contribui, portanto, para o desenvolvimento de sistemas de mecanismos de inteligência artificial mais transparente e eficientes às demandas da saúde mental, especialmente no contexto da prevenção ao suicídio no Brasil.", publisher = {Universidade Federal do Maranhão}, scholl = {PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO/CCET}, note = {DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA/CCET} }