@MASTERSTHESIS{ 2024:701751928,
 	title = {Mulher, engenheira e professora: trajetórias de mulheres docentes das engenharias na Universidade Estadual do Maranhão/Campus Paulo VI},
 	year = {2024},
 	url = "https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/5830",
 	abstract = "O percurso para a educação feminina foi irreversível ao longo da história. As mulheres,
 outrora vistas como seres inaptos, hoje ocupam campos externos e públicos, podendo
 exercer cargos de poder, liderar pesquisas científicas e sendo finalmente legitimadas
 como detentoras de capacidades e saberes. Nesse sentido, considerando essa
 ocupação em todos os espaços sociais e a crescente inserção de mulheres em
 lugares tradicionalmente ocupados por homens, destaca-se que o estudo proposto
 tem como problema a seguinte questão: quais são as implicações das relações de
 gênero na presença de mulheres professoras nos espaços acadêmicos dos cursos de
 exatas? Para responder a essa questão, o objetivo deste estudo é analisar as
 implicações das relações de gênero e da divisão sexual do trabalho nas trajetórias
 profissionais de mulheres professoras, a partir de seu ingresso na docência dos
 cursos de graduação em Engenharia da Universidade Estadual do Maranhão. Como
 participantes, destacamos cinco professoras atualmente efetivas dos departamentos
 de Ciência e Tecnologia da Universidade Estadual do Maranhão, que se adequam
 aos critérios de inclusão escolhidos para comporem a pesquisa. A análise dos
 conteúdos, conforme Bardin (2011), revela os achados da pesquisa: de cinco
 professoras, apenas duas reconheceram que a existência feminina moldou seus
 percursos acadêmicos e profissionais em um ambiente majoritariamente
 masculinizado, caracterizando parcial ausência crítica do corpo docente feminino
 sobre os reflexos do gênero na trajetória de mulheres na atualidade. Destaca-se a
 necessidade de mais estudos que abordem a trajetória das mulheres que atualmente
 ocupam lugares de poder nas universidades, a fim de dar visibilidade a seus trabalhos
 e existências.",
 	publisher = {Universidade Federal do Maranhão},
 	scholl = {PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSO},
 	note = {DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO I/CCSO}
}