@MASTERSTHESIS{ 2023:116446739,
 	title = {Educação ambiental e as doenças de veiculação hídrica: a relação entre saúde e meio ambiente},
 	year = {2023},
 	url = "https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/5617",
 	abstract = "A Educação Ambiental e os seus princípios envolvem a qualidade de vida em 
 todos os seus aspectos, de maneira diretamente interligada a saúde pública, tendo em vista 
 transformar o ambiente ocupado pela sociedade em um local favorável a vida digna. O 
 presente estudo, tem como objetivo sensibilizar estudantes de ensino médio, no município 
 de São Luís/MA para atuarem como multiplicadores de informações sobre doenças de 
 veiculação hídrica em seus lares e adjacências. A pesquisa foi pautada por meio de uma 
 revisão sistemática atrelada a educação ambiental com enfoque em doenças de veiculação 
 hídrica e suas variáveis intervenientes e um estudo de base qualitativa, de pesquisa 
 participante no qual foram levantados dados secundários e primários. A revisão 
 sistemática incluiu para análise 52 artigos; obedecendo os itens recomendados pela 
 declaração PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta Analyses) e estes foram classificados em dois grupos de categorias. A investigação 
 qualitativa se deu em três escolas, todas com a oferta de ensino médio, sendo o tipo 
 amostral selecionado por conveniência e universo amostral composto por estudantes e 
 professores das três escolas selecionadas, foram incluídos 60 professores e 100 alunos.
 Os dados obtidos e analisados foram retirados a partir das respostas adquiridas pelos 
 questionários feitos com os professores da escola, e das planilhas de dados retiradas do 
 Kahoot aplicado com os alunos. Em relação a revisão sistemática, evidenciou-se 
 especificamente a relação direta das doenças de veiculação hídrica com a falta de 
 saneamento, precariedade nos serviços básicos em saúde, habitação, e bem-estar social. 
 Já a pesquisa participante contribuiu a respeito da educação ambiental, em especial, como 
 esta pode melhor integrar informações sobre doenças de veiculação hídrica por meio do 
 uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC). O estudo também se 
 propôs a avaliar e gerar propostas pedagógicas de educação ambiental na propagação de 
 novas informações e percepções socioambientais de jovens sobre as doenças de 
 veiculação hídrica.",
 	publisher = {Universidade Federal do Maranhão},
 	scholl = {PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE E AMBIENTE/CCBS},
 	note = {DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS E AMBIENTAIS - DCAA}
}