@MASTERSTHESIS{ 2023:1948348214,
 	title = {Os silêncios da ditadura civil-militar no Maranhão: O ensino da história do Maranhão no Centro de Ensino Maria José Aragão e a produção da história em quadrinhos baseada na trajetória política da Maria Aragão como instrumento didático},
 	year = {2023},
 	url = "https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/tede/4885",
 	abstract = "A presente pesquisa aborda a história da Ditadura Civil-Militar no Maranhão através 
 da trajetória da ativista Maria Aragão e investiga o método de ensino que o Centro 
 de Ensino Maria José Aragão utiliza para discutir este cenário em sala de aula, 
 tendo em vista a escassez das histórias regionais nos livros didáticos. O trabalho 
 tem como objetivo investigar a Ditadura Civil-Militar no Maranhão e inseri-la nas 
 aulas de História no Centro de Ensino Maria José Aragão por meio de HQs 
 didáticas, baseadas na trajetória da líder política Maria Aragão. Inicialmente, 
 discutimos a Ditadura Civil-Militar no Estado começando com um breve histórico a 
 respeito da instauração do golpe no Brasil. Posteriormente, mencionamos a 
 transição política no Maranhão que abrange o período do governo de Vitorino ao de 
 José Sarney. Ainda neste tópico, discorremos acerca dos movimentos sociais em 
 cenário ditatorial. A terceira seção é dedicada à trajetória da ativista Maria José 
 Aragão, antes e durante a ditadura de 1964. Na quarta seção, aborda-se a história 
 em quadrinhos como uma possibilidade de contar histórias desconhecidas,
 discutindo a memória, o esquecimento e poder atrelado ao conhecimento e a história 
 local. Ainda nesta seção, enfatizamos os desdobramentos das HQs, sua inserção na 
 educação e a importância dessa ferramenta no ensino da história. Na quinta seção,
 descrevemos a pesquisa, metodologia, o CE Maria José Aragão, seus arredores e 
 os resultados de entrevistas e questionários. Esta seção conta, ainda, com o 
 detalhamento do produto educacional. Para fundamentação da pesquisa, utilizou-se
 as seguintes e principais fontes bibliográficas: Moreira (2015), Cabral (2006), 
 Foucault (1987), (1989), Circe (2008), Vergueiro (2014), Rama (2014). Os sujeitos 
 da pesquisa foram o gestor e o professor de história. A coleta de dados se deu em 
 entrevistas e questionário. O produto consistiu na produção de história em 
 quadrinhos Ditadura Civil-militar no Maranhão: Maria Aragão e sua luta em 
 quadrinhos.",
 	publisher = {Universidade Federal do Maranhão},
 	scholl = {PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA},
 	note = {DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA/CCH}
}