@MASTERSTHESIS{ 2022:1350911995,
 	title = {Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE: uma análise acerca das implicações na gestão escolar do ensino público no município de Imperatriz/MA},
 	year = {2022},
 	url = "https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/tede/4838",
 	abstract = "O presente trabalho tem como objetivo analisar o Programa Dinheiro Direto na Escola
 e suas repercussões para o ensino público do município de Imperatriz/MA.
 Especificamente, busca-se compreender quais as implicações do PDDE na Gestão
 Democrática. Para isso foram realizados estudos do programa em questão, bem como
 da gestão democrática afim de que os dados coletados trouxessem informações
 quanto os reflexos advindos do PDDE. Esta pesquisa faz uso do método
 epistemológico do materialismo dialético, se caracterizando como qualitativa, vez que
 essa foi a forma de análise dos dados. Outrossim, o uso da pesquisa bibliográfica,
 documental e de campo estão presentes nessa construção, sendo os instrumentos e
 as técnicas que foram utilizadas, respectivamente, tanto a entrevista semiestruturada
 e a análise documental. A análise dos dados conta com a técnica da análise de
 conteúdo. O locus de pesquisa realizado foi uma escola da rede pública municipal e,
 em um dos bairros da cidade de Imperatriz/MA, no qual foi possível analisar como o
 PDDE se desenvolve sob a perspectiva da gestão democrática. Dentre os resultados
 apurados no decorrer da coleta e análise dos dados, observou-se que o PDDE embora
 seja uma política pública que tem auxiliado financeiramente a escola, ainda não se
 pode afirmar que a gestão democrática de fato é exercida de forma participativa por
 parte da comunidade escolar, tendo em vista várias dificuldades encontradas e
 apontadas em sua execução, como por exemplo a falta de interesse e tempo da
 comunidade escolar em participar ativamente das questões relativas ao programa.",
 	publisher = {Universidade Federal do Maranhão},
 	scholl = {PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FORMAÇÃO DOCENTE EM PRÁTICAS EDUCATIVAS - PPGFOPRED},
 	note = {DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO II/CCSO}
}