@MASTERSTHESIS{ 2020:2094675765,
 	title = {Uma análise histórica sobre Os Elementos de Euclides.},
 	year = {2020},
 	url = "https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/tede/3236",
 	abstract = "Neste trabalho, apresentamos uma análise histórica da obra Os Elementos de
 Euclides, sua estrutura, o método utilizado, suas definições, axiomas e proposições,
 que consistem em aspectos relevantes para aplicação direta em sala de aula no
 ensino de matemática com impacto na educação básica. A inquietude que justifica a
 motivação do desenvolvimento deste trabalho reside na possibilidade de
 compartilhar para estudantes do Ensino Médio e Fundamental (anos finais) os
 conhecimentos presentes em Os Elementos de Euclides. O que apresentamos neste
 trabalho é a utilização dos conhecimentos presentes na obra de Euclides na
 resolução de problemas no ensino da matemática, notadamente no que se refere ao
 livro 1 e 2, em particular acerca de equivalência de áreas, Teorema de Pitágoras,
 quadratura de figuras planas e álgebra geométrica grega. Vale ressaltar que a
 tradução objeto deste trabalho trata-se da primeira tradução completa para o
 português feita a partir do texto grego. Concluímos que esta obra pode ser utilizada
 na educação básica, tornando o método mais simples na resolução de problemas,
 considerando os recursos disponíveis, bem como a realidade do aluno e da
 comunidade escolar.",
 	publisher = {Universidade Federal do Maranhão},
 	scholl = {PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM REDE - MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL/CCET},
 	note = {DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA/CCET}
}