1. Teses e Dissertações
  2. PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS - PPGPP
  3. TESE DE DOUTORADO - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS
Exportar este item: EndNote BibTex

Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/tede/762
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorDiogenes, Elione Maria Nogueirapt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/2352567866641388por
dc.contributor.advisor1SILVA, Maria Ozanira da Silva ept_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1435259707895948por
dc.contributor.referee1Lima, Valéria Ferreira Santos de Almadapt_BR
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7758192020816194por
dc.contributor.referee2Abreu, Marina Macielpt_BR
dc.contributor.referee3Moraes, Lélia Cristina Silveira dept_BR
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/0326760034146239por
dc.date.accessioned2016-08-18T18:53:58Z-
dc.date.available2010-03-31pt_BR
dc.date.issued2010-02-26pt_BR
dc.identifier.citationDIOGENES, Elione Maria Nogueira. AN EVALUATION POLICY AND THE IMPLEMENTATION PROCESS OF REFORM OF SECONDARY EDUCATION IN CEARÁ. 2010. 242 f. Tese (Doutorado em Políticas Públicas) - Universidade Federal do Maranhão, São Luis, 2010.por
dc.identifier.urihttp://tedebc.ufma.br:8080/jspui/handle/tede/762-
dc.description.resumoPesquisa concretizada com foco na política educacional "Novo Ensino Médio: Educação agora é para a vida" em duas dimensões: avaliação política da política e do processo de implementação no Estado do Ceará, no período compreendido entre 1996 a 2006.por
dc.description.abstractResearch into practice with a focus on educational policy "New School: Education is now for life" in two dimensions: political assessment of the policy and implementation process in the State of Ceará, in the period 1996 to 2006.eng
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2016-08-18T18:53:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Elione Maria Nogueira Diogenes.pdf: 1577314 bytes, checksum: bb7e0ef4fed0bef2b233fd01cfa26f1e (MD5) Previous issue date: 2010-02-26eng
dc.description.sponsorshipConselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológicopt_BR
dc.formatapplication/pdfpor
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Federal do Maranhãopor
dc.publisher.departmentPolíticas Públicaspor
dc.publisher.countryBRpor
dc.publisher.initialsUFMApor
dc.publisher.programPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS/CCSOpor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectavaliação de políticas públicaspor
dc.subjectreforma do ensino médiopor
dc.subjectreestruturação capitalistapor
dc.subjecttrabalhopor
dc.subjectcompetências e habilidadespor
dc.subjectformação profissionalpor
dc.subjectempregabilidadepor
dc.subjectevaluation of policies, reform of secondary educationeng
dc.subjectcapitalist restructuring, work, skills and abilities, vocational training, employabilityeng
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::PLANEJAMENTO E AVALIACAO EDUCACIONAL::AVALIACAO DE SISTEMAS, INSTITUICOES, PLANOS E PROGRAMAS EDUCACIONAISpor
dc.titleUMA AVALIAÇÃO POLITICA E DO PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO CEARÁpor
dc.title.alternativeAN EVALUATION POLICY AND THE IMPLEMENTATION PROCESS OF REFORM OF SECONDARY EDUCATION IN CEARÁeng
dc.typeTesepor
Aparece nas coleções:TESE DE DOUTORADO - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS

Arquivos associados a este item:
Arquivo TamanhoFormato 
Elione Maria Nogueira Diogenes.pdf1,54 MBAdobe PDFBaixar/Abrir Pré-Visualizar
Mostrar registro simples do item Recomendar este item Visualizar estatísticas


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.