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https://tedebc.ufma.br/jspui/handle/tede/tede/272
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.creator | Vetter, Silvana Maria de Jesus | pt_BR |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/3767138627279680 | por |
dc.contributor.advisor1 | MOTTA, Diomar das Graças | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2016-08-17T13:54:41Z | - |
dc.date.available | 2013-11-27 | pt_BR |
dc.date.issued | 2006-01-20 | pt_BR |
dc.identifier.citation | VETTER, Silvana Maria de Jesus. MEMORIES OF READING OF AGED PEOPLE. 2006. 146 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão, São Luis, 2006. | por |
dc.identifier.uri | http://tedebc.ufma.br:8080/jspui/handle/tede/272 | - |
dc.description.resumo | Este trabalho consta de uma investigação sobre as memórias de leitura de pessoas idosas. Tem por objetivo resgatar as memórias de leitura dessas pessoas, através dos seus relatos orais, método que nos permite trazer à tona o processo já vivido, oportunizando a desconstrução de imagens prontas, instituídas socialmente. Com este estudo, procuramos responder às seguintes perguntas: Como se dava a prática da leitura no Maranhão, entre os nascidos nas décadas de 1920 a 1950? Como era a relação das pessoas com o livro? Havia facilidade de acesso à biblioteca? Os materiais de leitura eram obtidos através de empréstimo entre amigos e familiares, ou compras? Para resgatar pontos marcantes da história cultural da leitura, contamos com a abonação dos estudos de Bosi (1994); Certeau (1972); Chartier (1998;1996); Halbwachs (1990); Le Goff (1994); Manguel (1997), entre outros que serviram para a construção teórica desta pesquisa. Assim, com este estudo, nas circunstâncias dos relatos orais, constatamos que o processo histórico da leitura resulta do registro da memória, divulgado nas relações sociais, através de um constante exercício da leitura. Nessa perspectiva, é válido dizer que se muitas pessoas não lêem, é porque não houve, em suas memórias, o registro da necessidade da leitura para a sua própria vida. | por |
dc.description.abstract | This work consists of an inquiry on the memories of reading of aged people. It has for objective to rescue the memories of reading of these people, through its verbal stories, method that in allows them to bring to emerge the lived process already, using the chance to destroy the ready images, instituted socially. With this study, we look for to answer to the following questions: How was given the practice of the reading in the Maranhão, enters been born in the decades of 1920 the 1950? How was the relation of the people with the book? It had easiness of access to the library? The reading materials were gotten through loan between familiar and friends, or purchases? To rescue important points of the cultural history of the reading, we count on the abomination of the studies of Bosi (1994); Certeau (1972); Chartier (1998;1996); Halbwachs (1990); Le Goff (1994); Manguel (1997), among others that they had served for the theoretical construction of this research. Thus, with this study, in the circumstances of the verbal stories, we evidence that the historical process of the reading results of the register of the memory, divulged in the social relations, through a constant exercise of the reading. In this perspective, it is valid to say that if many people do not read, it is because it did not have in its memories the register of the necessity of the reading for its own life. | eng |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2016-08-17T13:54:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 silvana vetter.pdf: 818557 bytes, checksum: fdfd4182aa79de70610838fa2f3a6e09 (MD5) Previous issue date: 2006-01-20 | eng |
dc.format | application/pdf | por |
dc.language | por | por |
dc.publisher | Universidade Federal do Maranhão | por |
dc.publisher.department | Educação | por |
dc.publisher.country | BR | por |
dc.publisher.initials | UFMA | por |
dc.publisher.program | PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSO | por |
dc.rights | Acesso Aberto | por |
dc.subject | Leitura | por |
dc.subject | Idoso | por |
dc.subject | Maranhão | por |
dc.subject | Reading | eng |
dc.subject | Aged people | eng |
dc.subject | Maranhão | eng |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | por |
dc.title | Memórias de Leitura de Pessoas Idosas | por |
dc.title.alternative | MEMORIES OF READING OF AGED PEOPLE | eng |
dc.type | Dissertação | por |
Aparece nas coleções: | DISSERTAÇÃO DE MESTRADO - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO |
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Arquivo | Tamanho | Formato | |
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