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19-Ago-2019O movimento dialógico de escrever: os gêneros do discurso como o lócus específico de manifestação da linguagemANDRADE, Maria Jandira deCORREIA, Joelma ReisPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
26-Mai-2020A produção textual de crianças do 3o ano: possibilidades de prática discursiva na alfabetizaçãoCOSTA, Cleia Silva PintoFERNANDES, Vanja Maria Dominices CoutinhoPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
20-Jan-2023LEITURA SOB A PERSPECTIVA SOCIOINTERACIONISTA: um estudo no 6º ano do Ensino Fundamental na Unidade de Educação Básica Ministro Carlos Madeira, em São Luís-MAGOMES, Iranilde do RosárioARANHA, Marize Barros RochaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
15-Mar-2023Linguagem escrita como prática discursiva: Implicações para o fazer docente em uma Instituição de Educação Infantil no município de São Luís/MADOURADO, Inara Sydia dos SantosVITURIANO, Hercília Maria de MouraPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
14-Abr-2023Práticas de leitura no ensino de língua portuguesa: possibilidades de aprendizagens no 9o ano da Escola Municipal Dom Ricardo Pedro Paglia, município de Presidente Sarney – MAPEREIRA, Emídia Ferreira AlvesCASTELLANOS, Samuel Luis VelázquezPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
27-Dez-2021Os saberes e fazeres dos coordenadores pedagógicos: a sua importância na Formação continuada dos educadores da Educação InfantilFRANCO, Rita Maria SousaMELO, José Carlos dePROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
26-Ago-2020Ensino de sociologia: contribuições da aprendizagem colaborativa para o processo de ensino e aprendizagem na relação professor/alunos do 1o ano do Ensino MédioMUNIZ, Daulinda SantosANJOS, Elisa Maria dosPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
17-Set-2022Seguindo os passos dos griôs: a oralidade como instrumento metodológico para o ensino da História e cultura afro-brasileira e africana para crianças na Unidade de Educação Básica (UEB) Tancredo Neves – ISEMACAMPOS, Luanda MartinsNUNES, Antonio de Assis CruzPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
11-Set-2020O uso de filmes e séries como ferramentas pedagógicas no processo de ensino e aprendizagem na disciplina de história: um estudo no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Maranhão – Campus Monte CasteloDIAS, David SilvaZAQUEU, Lívia da Conceição CostaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
23-Out-2020A família na rotina pedagógica do atendimento educacional especializado: uma proposta de intervenção na Sala de Recursos MultifuncionaisPEREIRA, Cleomar LimaZAQUEU, Lívia da Conceição CostaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação

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