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7-Jan-2022Mendonça o ensino de estudantes surdos com o apoio de recursos digitais: intervenções pedagógicas com professores em uma perspectiva bilíngueSANTOS, Ísis de PaulaZAQUEU, Lívia da Conceição CostaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
3-Dez-2021O ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM DUPLA EXCEPCIONALIDADE (TEA NÍVEL 1 /AHSD): uma intervenção pedagógica no Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação - NAAHS/MA.CIPRIANO, Jailson AraujoZAQUEU, Lívia da Conceição CostaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
27-Out-2021Educação ambiental e o descarte correto de resíduos sólidos: orientações didáticas para os professores do 4º e 5º ano do Ensino Fundamental da U.E.B. Olinda DesterroSILVA, Letícia Mendonça daROSA, Kaciana Nascimento da SilveiraPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
16-Mar-2023A língua portuguesa na modalidade escrita no contexto de metodologias bilíngues para estudantes surdos: uma proposta didático-pedagógica na Unidade Integrada Duque de CaxiasFERNANDES, Disraely da Silva MachadoROSA, Kaciana Nascimento da SilveiraPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
21-Abr-2023Formação continuada da educação especial para professores dos anos finais do ensino fundamental: Uma proposta com ênfase nas práticas pedagógicas inclusivas na UEB Jornalista Neiva MoreiraFRAZÃO, Thays NayaraZAQUEU, Lívia da Conceição CostaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
20-Abr-2023Ensino de Ciências inclusivo para surdos: uma proposta reflexiva de recurso pedagógico voltado para os anos finais do Ensino FundamentalCOELHO, Evene Thais AustriacoMARQUES, Clara Virginia Vieira Carvalho OliveiraPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação

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