1. Teses e Dissertações

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16-Jul-2015O uso das ferramentas da Web 2.0 no processo ensino-aprendizagem da Língua Inglesa: um estudo na escola de Idiomas Yázigi na cidade de São LuísALBUQUERQUE, Odla Cristianne PatriotaBOTTENTUIT JUNIOR, João BatistaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CULTURA E SOCIEDADE/CCHDissertação
26-Mai-2023O uso do aplicativo WhatsApp como recurso didático em aulas de Língua Portuguesa no IEMA Pleno Rio AnilBAIMA, Girlene MirandaBOTTENTUIT JUNIOR, João BatistaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
15-Dez-2016Desenho pedagógico em MOOC: um estudo analítico sobre as características técnicas e pedagógicas em plataformas nacionais e internacionaisBASTOS, Isis Maria MontelesBOTTENTUIT JUNIOR, João BatistaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CULTURA E SOCIEDADE/CCHDissertação
31-Jan-2019Aprender e ensinar na era digital: um estudo sobre Mobile Learning emexperiênciasde avaliação de aprendizagem na Educação SuperiorBERWANGER, Perla MariaBOTTENTUIT JUNIOR, João BatistaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CULTURA E SOCIEDADE/CCHDissertação
14-Dez-2016Uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação no Atendimento Educacional Especializado: estudo nas Salas de Recursos Multifuncionais da rede pública municipal de São Luís - MACABRAL, Mozanilde Santos NunesSOUSA, Mônica Teresa CostaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CULTURA E SOCIEDADE/CCHDissertação
22-Abr-2019O ensino de filosofia para o 6º ano da educação básica: as contribuições de projetos de trabalho e o uso da tecnologiaCOSTA, Cristiane AlvaresANJOS, Elisa Maria dos APROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
4-Out-2022Tecnologias digitais da informação e comunicação na educação básica: desafios e perspectivas para os anos finais do ensino fundamentalCOSTA, Wallaks Linicker SilvaFERREIRA, Heridan de Jesus Guterres PavãoPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FORMAÇÃO DOCENTE EM PRÁTICAS EDUCATIVAS - PPGFOPREDDissertação
23-Set-2022Educação patrimonial e Ensino de História: experiências com plataformas digitais envolvendo o Centro Histórico de São LuísDINIZ, Gabriela VianaMOTA, Antonia da SilvaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE HISTÓRIADissertação
4-Mar-2013Aplicação da teoria de resposta ao item na avaliação educacional e seu processo de informatizaçãoFARIAS, Ana Carolina Melo de OliveiraLABIDI, SofianePROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE ELETRICIDADE/CCETDissertação
12-Set-2023Aprendizagem de língua inglesa sob a perspectiva dos sistemas complexos por meio da modalidade on-line para iniciantes do NCLFERREIRA, Fabíola Christiane Rocha FrotaARANHA, Marize Barros RochaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS - Campus BacangaDissertação
30-Nov-2020A tecnologia assistiva como apoio ao ensino do estudante com deficiência visual: uma proposta de intervenção em uma escola filantrópica do município de São LuísFRAZÃO, Aline Aparecida NascimentoZAQUEU, Lívia da Conceição CostaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
8-Nov-2018Softwares educacionais aplicados ao ensino de Física: uma proposta didática para o ensino do oscilador harmônicoGONÇALVES, Joerbed dos SantosCARVALHO, Edson Firmino Viana dePROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM REDE - ENSINO DE FÍSICA EM REDE NACIONAL/CCETDissertação
14-Dez-2022Inovação aplicada à educação no Brasil: manual Smart Law de ensino jurídico gamificadoJESUS, Jéssica Silva dePONTES, Walber LinsPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PROPRIEDADE INTELECTUAL E TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA PARA A INOVAÇÃODissertação
23-Abr-2018A relevância das tecnologias da informação e comunicação na educação corporativa dos egressos do Curso de Especialização em Gestão Pública (E a D) da Universidade Federal do MaranhãoLEMOS, Ana Marília Lins PontesCHAHINI, Thelma Helena CostaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CULTURA E SOCIEDADE/CCHDissertação
31-Jul-2020A base de conhecimento TPACK na formação continuada do tutor dos cursos de licenciatura em educação a distância da UEMA: um estudo de casoLIMA, Danielle Martins Leite FernandesRODRIGUES, Sannya Fernanda NunesPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CULTURA E SOCIEDADE/CCHDissertação
17-Jun-2022Eletromemória: um aplicativo de jogo de memória como proposta de ferramenta didática para o ensino de tópicos em eletrodinâmicaLIMA, Layane Do NascimentoOLIVEIRA, Antônio José SilvaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA/CCETDissertação
25-Mar-2019Blog educacional e dispositivos móveis: uma proposta de intervenção em cursos técnicos integrados ao ensino médio na modalidade de educação de jovens e adultosLIMA, Mariceia RibeiroBOTTENTUIT JUNIOR, João BatistaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
29-Out-2020Práticas inclusivas e intervenção educacional: um estudo de intervenção nas salas de recursos multifuncionais nas escolas do polo Centro do município de São Luís – MAMAIA, Ginia Kenia MachadoZAQUEU, Lívia da Conceição CostaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
27-Jul-2015Estilos de aprendizagem no espaço virtual: um estudo com alunos dos cursos a distância da Universidade Federal do Maranhão – UFMAMENDES, Ana Gardenia Lima MartinsBOTTENTUIT JUNIOR, João BatistaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CULTURA E SOCIEDADE/CCHDissertação
5-Jul-2021Integração das tecnologias digitais na prática pedagógica: Proposta de um E-book com recursos digitais para os docentes do Instituto Federal do Maranhão - IFMAMENDES, Shirlene Coelho SmithBOTTENTUIT JUNIOR, João BatistaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
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