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2-Out-2023
A (ciência) política nas aulas de sociologia do ensino médio: um estudo no Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão – IEMA (Unidade Plena Vargem Grande)
BARROS, Romário Silva
GALVE, Fernanda Rodrigues
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Dissertação
27-Mar-2024
Educação de jovens e adultos, ressignificação curricular e multiculturalismo: um estudo no Centro de Ensino Vicente Maia
Durans, Jeanne Pinto
SANTOS, Maria José Albuquerque
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Dissertação
23-Jan-2023
Base Nacional Comum Curricular e currículo na educação infantil: uma proposta didático-pedagógica como possibilidade para prática docente no município de Bacabeira-MA
RABELO, Ana Karoline Pereira Wernz
SANTOS, Maria José Albuquerque
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Dissertação
25-Jan-2022
Retomando territórios no campo dos saberes: o Movimento Quilombola do Maranhão (MOQUIBOM) e a construção do currículo da Escola Othon Soares I, localizada na comunidade Pau Pombo – Santa Helena – MA
REIS, Jadson Fernando Rodrigues
BANDEIRA, Arkley Marques
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CULTURA E SOCIEDADE/CCH
Dissertação
4-Set-2020
Sequenciamento de conteúdos nos planejamentos anuais dos professores de química da EJA do ensino médio nas escolas estaduais de São Luís-MA
SAMPAIO, Deusur Gonçalves
BEZERRA, Cícero Wellington Brito
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA/CCET
Dissertação
15-Set-2023
O documento curricular integrado do arranjo de desenvolvimento educacional dos Guarás: o que é possível dizer sobre o ensino de Ciências com base em temas regionais
SANTANA, Verônica Maria De Moraes Alexandre
SOUSA, Regina Célia de
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA/CCET
Dissertação
1-Set-2022
Gênero e sexualidade no currículo: um estudo de caso da escola Centro Educa Mais Professora Margarida Pires Leal
SANTOS, Nayara Meggie Rodrigues
SANTOS, Sandra Regina Rodrigues dos
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE HISTÓRIA
Dissertação
12-Abr-2024
A história local em uso: um procedimento didático-Metodológico para o ensino de História nos anos finais do fundamental no Centro Educacional Pedro Cunha Mendes, em Pedro do Rosário-MA
VELÔSO, Thayllon Monteiro
GALVE, Fernanda Rodrigues
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Dissertação