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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
25-Out-2013RACISMO NA ESCOLA: um estudo da linguagem racista e de suas implicações no contexto escolar da UEB. Gonçalves Dias de Açailândia - MAAlmeida, Cleuma Maria Chaves deSOUSA, Antonio Paulino dePROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação
26-Set-2013REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E CONSTRUÇÃO DAS DISCURSIVIDADES NO CONTEXTO ESCOLAR: um estudo sobre o fenômeno do BullyingBotelho, Carolline de SouzaSOUSA, Antonio Paulino dePROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação
30-Out-2007O SAGRADO E O PROFANO NA EDUCAÇÃO: um estudo do imaginário religioso na escola públicaCavalcanti, Alberes de SiqueiraBARROS, João de Deus VieiraPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação
29-Set-2017Nem longe, nem perto e diferente: representações sociais emanadas da relação pedagógica na Escola São Benedito – Taim/MAFERREIRA, Gabriella AlvesBONFIM, Maria Núbia BarbosaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação
28-Jul-2016Tecendo a história: criando, contando e recontandoFerreira, Jyesiane da SilvaBORRALHO, Tácito FreirePROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM REDE - PROF-ARTES EM REDE NACIONAL/CCHDissertação
22-Dez-2021TAMBOR DE CRIOULA COMO PRESSUPOSTO PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/2003: um estudo de caso na Unidade de Educação Básica Professora Rosália FreireFREITAS, Marcos Aurelio dos SantosNUNES, Antonio de Assis CruzPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
15-Jul-2019E agora, terminando o ensino médio? Processos de construção de subjetividade e projetos de futuro de estudantes adolescentesNASCIMENTO , Sthela Pinheiro dos SantosALCÂNTARA, Ramon Luís de SantanaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA/CCHDissertação
4-Dez-2019Nível de atividade física e aptidão física de estudantes do ensino médio da rede pública estadual de escolas de tempo integral e parcial do município de São Luís, MaranhãoOLIVEIRA, Mayara Carvalhal deSALVADOR, Emanuel PériclesPROGRAMA DE PÓS-GRADUACAO EM EDUCAÇÃO FÍSICADissertação
21-Out-2020Corpo e diversidade: possibilidades através da dança na Educação Física escolarPINTO, Érica da SilvaVIANA, Raimundo Nonato AssunçãoPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
27-Jan-2011Práticas inclusivas na escola: o que faz sentido para os (as) alunos (as) com deficiência?Quixaba, Maria Nilza OliveiraCARVALHO, Mariza Borges Wall Barbosa dePROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação
3-Dez-2020Educação e diversidade de gênero: experiências escolares de travestis em São Luís-MaRIBEIRO, Ruy Tadeu CostaALCÂNTARA, Ramon Luis de SantanaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA/CCHDissertação
27-Ago-2018A identidade negra no contexto escolar: um estudo na Unidade de Educação Básica Darcy RibeiroSANTOS, Clenia de Jesus Pereira dosNUNES, Antônio de Assis CruzPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
31-Mar-2008PRÁTICAS LEITORAS EM ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo sobre o processo leitor dos discentes e docentes da 8ª série, na disciplina Língua Portuguesa, em São Luís do MaranhãoSerpa, Maria Teresa SousaCASTRO, Cesar AugustoPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação
16-Out-2020Dança e decolonialidade no palco da escola: experiência pedagógica no ensino fundamental II.SILVA, Thaís de BritoVIANA, Raimundo Nonato AssunçãoPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM REDE - PROF-ARTES EM REDE NACIONAL/CCHDissertação
10-Jul-2020Juventude, sociologia e gênero: práticas políticas entre estudantes de uma escola pública em São Luís, MaSOUZA, Poliana Jesus deAHLERT, MartinaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS/CCHDissertação