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25-Out-2013
RACISMO NA ESCOLA: um estudo da linguagem racista e de suas implicações no contexto escolar da UEB. Gonçalves Dias de Açailândia - MA
Almeida, Cleuma Maria Chaves de
SOUSA, Antonio Paulino de
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSO
Dissertação
26-Set-2013
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E CONSTRUÇÃO DAS DISCURSIVIDADES NO CONTEXTO ESCOLAR: um estudo sobre o fenômeno do Bullying
Botelho, Carolline de Souza
SOUSA, Antonio Paulino de
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSO
Dissertação
30-Out-2007
O SAGRADO E O PROFANO NA EDUCAÇÃO: um estudo do imaginário religioso na escola pública
Cavalcanti, Alberes de Siqueira
BARROS, João de Deus Vieira
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSO
Dissertação
29-Set-2017
Nem longe, nem perto e diferente: representações sociais emanadas da relação pedagógica na Escola São Benedito – Taim/MA
FERREIRA, Gabriella Alves
BONFIM, Maria Núbia Barbosa
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSO
Dissertação
28-Jul-2016
Tecendo a história: criando, contando e recontando
Ferreira, Jyesiane da Silva
BORRALHO, Tácito Freire
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM REDE - PROF-ARTES EM REDE NACIONAL/CCH
Dissertação
22-Dez-2021
TAMBOR DE CRIOULA COMO PRESSUPOSTO PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/2003: um estudo de caso na Unidade de Educação Básica Professora Rosália Freire
FREITAS, Marcos Aurelio dos Santos
NUNES, Antonio de Assis Cruz
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Dissertação
15-Jul-2019
E agora, terminando o ensino médio? Processos de construção de subjetividade e projetos de futuro de estudantes adolescentes
NASCIMENTO , Sthela Pinheiro dos Santos
ALCÂNTARA, Ramon Luís de Santana
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA/CCH
Dissertação
4-Dez-2019
Nível de atividade física e aptidão física de estudantes do ensino médio da rede pública estadual de escolas de tempo integral e parcial do município de São Luís, Maranhão
OLIVEIRA, Mayara Carvalhal de
SALVADOR, Emanuel Péricles
PROGRAMA DE PÓS-GRADUACAO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
Dissertação
21-Out-2020
Corpo e diversidade: possibilidades através da dança na Educação Física escolar
PINTO, Érica da Silva
VIANA, Raimundo Nonato Assunção
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Dissertação
27-Jan-2011
Práticas inclusivas na escola: o que faz sentido para os (as) alunos (as) com deficiência?
Quixaba, Maria Nilza Oliveira
CARVALHO, Mariza Borges Wall Barbosa de
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSO
Dissertação
3-Dez-2020
Educação e diversidade de gênero: experiências escolares de travestis em São Luís-Ma
RIBEIRO, Ruy Tadeu Costa
ALCÂNTARA, Ramon Luis de Santana
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA/CCH
Dissertação
27-Ago-2018
A identidade negra no contexto escolar: um estudo na Unidade de Educação Básica Darcy Ribeiro
SANTOS, Clenia de Jesus Pereira dos
NUNES, Antônio de Assis Cruz
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Dissertação
31-Mar-2008
PRÁTICAS LEITORAS EM ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo sobre o processo leitor dos discentes e docentes da 8ª série, na disciplina Língua Portuguesa, em São Luís do Maranhão
Serpa, Maria Teresa Sousa
CASTRO, Cesar Augusto
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSO
Dissertação
16-Out-2020
Dança e decolonialidade no palco da escola: experiência pedagógica no ensino fundamental II.
SILVA, Thaís de Brito
VIANA, Raimundo Nonato Assunção
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM REDE - PROF-ARTES EM REDE NACIONAL/CCH
Dissertação
10-Jul-2020
Juventude, sociologia e gênero: práticas políticas entre estudantes de uma escola pública em São Luís, Ma
SOUZA, Poliana Jesus de
AHLERT, Martina
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS/CCH
Dissertação