1. Teses e Dissertações

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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
5-Jul-2021Costurando narrativas pelos fios da coordenação pedagógica em contexto curricular da educação infantilAGUIAR, Maria José de Melo e AlvimSANTOS, Maria José AlbuquerquePROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
29-Abr-2011CURRÍCULO INTEGRADO DO PROJOVEM URBANO: do discurso oficial às percepções dos educadores do ProgramaCantanhêde, Rosa Maria PimentelMELO, Maria AlicePROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação
2-Jul-2018A classe hospitalar no contexto da educação de jovens e adultos: intervenções pedagógicas no ABC NefroFONSÊCA, Margareth SantosZAQUEU, Lívia da Conceição CostaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
6-Ago-2019O currículo de Filosofia na educação básica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão: desafios e perspectivas da prática docenteHOMEM, George Ribeiro CostaANJOS, Elisa Maria dosPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICADissertação
29-Ago-2019A lógica de programação: subsídios na produção de significados em ciênciasMACHADO , Raquel dos Santos SoaresCOSTA, Hawbertt RochaPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA/CCETDissertação
3-Nov-2011A MARGINALIZAÇÃO DA LITERATURA MARANHENSE NO ENSINO MÉDIO: dimensões curricularesMartins, Ana Patrícia SáSOUSA, Antonio Paulino dePROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação
30-Ago-2012GÊNERO E SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE: uma análise no curso de Pedagogia da UFMA-São LuísMartins, Walkiria de Jesus FrançaNUNES, Iran de Maria LeitãoPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação
19-Mar-2012PROEJA: entre currículos e identidadesMORENO, Sandra Antonielle GarcêsDOMINGO, Reinaldo PortalPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CULTURA E SOCIEDADE/CCHDissertação
9-Ago-2017Materiais didáticos em cursos do PROEJA: concepção e utilização pelos professores do Campus São Luís/Maracanã - IFMANASCIMENTO, Michelle de Cássia BarrosMORAES, Lélia Cristina Silveira dePROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação
28-Nov-2011A CONSTRUÇAO CULTURAL DA IDENTIDADE DO/A PEDAGOGO/A PELO CURRÍCULOOLIVEIRA, Kelly Almeida deMOTTA, Diomar das GraçasPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CULTURA E SOCIEDADE/CCHDissertação
27-Abr-2018Estudo comparativo de cursos de licenciatura em Quimica: discurso dos elementos para a formação docenteQUEIROZ, Taisa Layane SalazarBEZERRA, Cícero Wellington BritoPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA/CCETDissertação
20-Ago-2021A análise linguística no ensino de língua portuguesa do 6º ao 9º ano: uma investigação no Documento Curricular do Território MaranhenseSANTOS, Danilo Tavares dosMUGSCHI, Sonia Maria Correa PereiraPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS/CCHDissertação
27-Mar-2008A INTERDISCIPLINARIDADE NA CONSTRUÇÃO DOS PROJETOS POLÍTICO-PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE DESIGN: O CASO DE UMA GRADUAÇÃO E DE UM CURSO TÉCNICO EM SÃO LUÍS - MASilva, Inez Maria Leite daNASCIMENTO, Ilma Vieira doPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação
27-Ago-2019Experimentação no ensino de química e avaliação da aprendizagem: o enredo da prática docente em focoSILVA, Thanielle SouzaMARQUES, Clara Virgínia Vieira Carvalho OliveiraPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA/CCETDissertação
31-Out-2007UMA ANÁLISE DAS IMPLICAÇÕES DA FORMAÇÃO NA PRÁXIS PEDAGÓGICA DE PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA CIDADE DE IMPERATRIZ - MASouza, Karla Bianca Freitas deCASTRO, Cesar AugustoPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação
25-Fev-2013O CURSO DE PEDAGOGIA EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PÚBLICO DE SÃO LUÍS: a formação multicultural em focoVilhena, Raul Germano de SousaMORAES, Lélia Cristina Silveira dePROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/CCSODissertação
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